Вторник 16 декабря 2025 / 17:06
image

Новая эра образования в Украине: Экосистема Мрия

09 Апреля 2025

В 2025 году в образовательную систему Мрия вступит 2000 учебных заведений из различных регионов Украины. Эта инициатива создаст новые возможности для учеников, родителей и учителей в улучшении учебного процесса.

С сентября 2024 года началось тестирование Мрии в шести областях Украины, включая прифронтовые города и удалённые сёла. Мы протестировали систему и внесли улучшения. Теперь Мрия открыта для всех школ Украины.

Мрия позволяет учителям автоматизировать процессы, включая планирование, составление расписаний и оценивание, а также общаться с учениками и их родителями через защищённые чаты.

Скоро учителя смогут использовать искусственный интеллект для автоматического создания тестов, сбора домашних заданий и формирования межклассовых групп.

Для учеников Мрия означает доступ к расписанию, домашним заданиям, персонализированным библиотекам контента и возможности отслеживать свои успехи через смартфон. Также введена внутренняя валюта – мрийки, которые можно обменивать на различные бонусы.

Родители получают полную информацию о достижениях своих детей и могут выбирать кружки по интересам рядом с домом или школой.

Как подключиться к Мрии

Мрия доступна для каждой школы, независимо от её размера или формата обучения. Присоединение к Мрии бесплатно и добровольно.

Чтобы воспользоваться возможностями экосистемы, школам необходимо подать заявку на сайте Мрии по адресу mriia.gov.ua/app.

На сегодняшний день уже 150 школ подключены к Мрии, а 1000 новых заявок находятся в обработке.

Команда Мрии также разрабатывает решения для дошкольных учреждений, что объединит два этапа образования в единую цифровую систему для удобства родителей и педагогов.

Мрия - это государственная образовательная экосистема, интегрирующая все элементы обучения, предоставляя доступ ко всем необходимым инструментам для эффективного учебного процесса.

Мрия – инициатива Президента Украины Владимира Зеленского, реализуемая Министерством цифровой трансформации и Министерством образования и науки Украины при поддержке Программы EGAP.